Dalam rangka meningkatkan kompetensi peserta didik dalam menghadapi Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat Sekolah Dasar, Dr. Raudya Setya Wismoko Putri, M.Pd., Dosen Departemen Pendidikan Sekolah Dasar, FIP UNY menjadi narasumber dalam kegiatan Penguatan OSN Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) bagi Guru dan siswa SD Negeri Kalasan 1. Kegiatan ini dilaksanakan pada 13, 14, dan 16 Oktober 2026 di SD Negeri Kalasan 1. Kegiatan penguatan tersebut bertujuan untuk membekali peserta didik dengan pemahaman konsep, keterampilan berpikir kritis, serta kemampuan menganalisis berbagai fenomena sosial yang menjadi bagian penting dalam kompetisi OSN IPS tingkat SD.

Dalam penyampaian materinya, Dr. Raudya Setya Wismoko Putri menekankan bahwa persiapan OSN IPS tidak cukup hanya dilakukan melalui kegiatan menghafal materi. Peserta didik perlu dibiasakan memahami konsep-konsep IPS, mengamati fenomena sosial di lingkungan sekitar, menghubungkan berbagai informasi, serta menggunakan data dan bukti untuk menjawab permasalahan. Pembelajaran OSN IPS juga diarahkan pada penguatan kemampuan berpikir tingkat tinggi atau Higher Order Thinking Skills (HOTS). Melalui latihan soal berbasis penalaran, analisis kasus, interpretasi data, dan pemecahan masalah kontekstual, peserta didik diharapkan mampu mengembangkan pola pikir kritis, logis, dan reflektif.

Selain pemaparan materi, kegiatan ini juga memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengerjakan latihan soal dan mendiskusikan strategi penyelesaian permasalahan. Pemetaan kompetensi dan identifikasi kemampuan awal peserta didik menjadi bagian penting untuk mengetahui aspek yang perlu diperkuat dalam persiapan menghadapi OSN. Melalui kegiatan ini, diharapkan Guru siap membimbing dan peserta didik SD Negeri Kalasan 1 semakin siap menghadapi kompetisi OSN IPS, sekaligus memiliki wawasan sosial yang lebih luas, kepekaan terhadap lingkungan, dan kemampuan berpikir kritis dalam memahami berbagai persoalan kehidupan masyarakat.

Keterlibatan dosen Departemen Pendidikan Sekolah Dasar FIP UNY dalam kegiatan ini merupakan salah satu bentuk kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan dasar, khususnya melalui penguatan kompetensi peserta didik dan pendampingan pengembangan potensi akademik sejak jenjang sekolah dasar.