YOGYAKARTA – Suasana pembelajaran yang penuh keakraban terlihat di SD Negeri Baciro ketika mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mendampingi peserta didik dalam kegiatan belajar bersama. Dengan duduk membentuk lingkaran, mahasiswa dan siswa berinteraksi secara langsung melalui percakapan, pendampingan, dan aktivitas kelompok. Kegiatan ini menciptakan ruang belajar yang terbuka, nyaman, dan mendorong peserta didik untuk berpartisipasi secara aktif.

Sebagai mahasiswa yang berasal dari Sumatera Barat dan sedang melaksanakan praktik di Yogyakarta, kegiatan ini menjadi pengalaman berharga untuk melihat secara langsung bagaimana pendidikan dapat menjadi jembatan yang mempertemukan berbagai latar belakang budaya. Dalam proses pembelajaran, peserta didik tidak hanya diajak untuk belajar secara akademik, tetapi juga dibimbing untuk mengenal nilai-nilai keagamaan dan membangun sikap saling menghargai.

Kegiatan tersebut dilaksanakan dalam suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan. Peserta didik diajak untuk duduk bersama, berdiskusi, menyampaikan pendapat, mendengarkan teman, serta terlibat aktif dalam berbagai aktivitas pembelajaran. Melalui kegiatan ini, siswa belajar membangun komunikasi, bekerja sama, menghargai perbedaan, dan menunjukkan sikap saling membantu. Pendekatan tersebut mencerminkan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik serta memberikan ruang bagi setiap siswa untuk berkembang sesuai dengan kemampuan dan kebutuhannya.

Selain kegiatan pembelajaran secara berkelompok, mahasiswa PK UNY juga memberikan pendampingan dalam kegiatan membaca Al-Qur’an. Pendampingan tersebut dilakukan secara personal dengan suasana yang tenang dan penuh perhatian. Siswa dibimbing untuk membaca dengan baik, memperhatikan bacaan, serta membangun kebiasaan belajar yang disiplin dan berkelanjutan. Kegiatan ini sekaligus menjadi sarana untuk menanamkan sikap sabar, tekun, percaya diri, dan bertanggung jawab.

Pelaksanaan kegiatan ini selaras dengan pesan yang terkandung dalam Q.S. Al-Mujadilah ayat 11, bahwa Allah Swt. akan meninggikan derajat orang-orang yang beriman dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan. Ayat tersebut menjadi pengingat bahwa kegiatan belajar memiliki kedudukan yang penting dalam kehidupan manusia. Oleh karena itu, proses pendidikan perlu dilaksanakan dengan sungguh-sungguh, disertai keimanan, akhlak, dan semangat untuk terus mengembangkan ilmu pengetahuan.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa PK UNY turut mendukung terwujudnya pendidikan berkualitas yang mengembangkan peserta didik secara menyeluruh, baik dari aspek pengetahuan, keterampilan, sikap, maupun spiritual. Pembelajaran yang dipadukan dengan pendampingan keagamaan diharapkan dapat membentuk siswa yang cerdas, berakhlak mulia, percaya diri, mampu bekerja sama, serta memiliki semangat untuk terus belajar. Dengan demikian, kegiatan Praktik Kependidikan tidak hanya menjadi bagian dari proses akademik mahasiswa, tetapi juga memberikan kontribusi nyata bagi penguatan karakter dan pencapaian SDG 4 di lingkungan sekolah.

AFIFAH AZ ZAHRA