Departemen Pendidikan Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta melaksanakan koordinasi kegiatan akademik bersama mahasiswa internasional, Sunny Smith dan Amy Clisby dari Southern Cross University, Australia. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya Departemen PSD dalam memberikan dukungan akademik sekaligus memastikan mahasiswa internasional dapat mengikuti berbagai kegiatan perkuliahan dan pengalaman belajar di lingkungan kampus.

Kegiatan diawali dengan sambutan dari Ketua Departemen Pendidikan Sekolah Dasar, Dr. H. Fery Muhamad Firdaus, M.Pd. Selanjutnya, Bu Yeni memberikan penjelasan mengenai profil Departemen PSD, profil lulusan, daftar mata kuliah, serta framework pelaksanaan perkuliahan yang akan diikuti oleh mahasiswa internasional selama berada di UNY.

Dalam koordinasi tersebut juga dibahas rencana kegiatan kunjungan dan observasi sekolah. Salah satu agenda yang direncanakan adalah kunjungan ke sekolah dasar sebagai bagian dari kegiatan pembelajaran yang mengintegrasikan empat mata kuliah. Kegiatan observasi ini diharapkan dapat memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa internasional dalam memahami praktik pembelajaran, pengelolaan sekolah, serta karakteristik pendidikan dasar di Indonesia.

Selain membahas agenda ke depan, kegiatan juga diisi dengan sharing mengenai berbagai kegiatan perkuliahan yang telah berjalan. Mahasiswa internasional memperoleh gambaran mengenai aktivitas pembelajaran, diskusi, praktik, observasi, serta kegiatan akademik lainnya yang dilaksanakan oleh mahasiswa Departemen PSD.

Departemen PSD juga menyampaikan komitmennya untuk memberikan dukungan selama mahasiswa internasional mengikuti kegiatan perkuliahan. Dukungan tersebut mencakup pendampingan akademik, koordinasi kegiatan pembelajaran, serta fasilitasi berbagai aktivitas yang dapat memperkaya pengalaman akademik dan budaya mahasiswa selama mengikuti program di UNY.

Melalui kegiatan koordinasi ini, diharapkan pelaksanaan kegiatan akademik mahasiswa internasional dapat berlangsung secara terarah, kolaboratif, dan memberikan pengalaman pembelajaran yang bermakna. Kegiatan tersebut sekaligus menjadi bagian dari penguatan internasionalisasi Departemen Pendidikan Sekolah Dasar melalui interaksi dan kolaborasi akademik lintas negara.