Penulis: Audya Gita Sabina (Mahasiswa PGSD FIP UNY – Program PLK UNY Mengajar 2026)

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) telah melaksanakan kegiatan magang mengajar di kelas rendah SDS Tunas Sejahtera Seriang. Kegiatan ini merupakan bagian dari Program UNY Mengajar, sebuah program kerja sama antara Yayasan Tunas Lestari dengan Universitas Negeri Yogyakarta yang bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan di daerah sekaligus membekali mahasiswa dengan pengalaman mengajar nyata di lapangan.

Kegiatan magang diawali dengan tahap observasi untuk memahami kondisi lingkungan sekolah, karakteristik peserta didik kelas rendah, administrasi pembelajaran, serta strategi mengajar yang diterapkan oleh guru pamong. Hasil observasi tersebut kemudian dijadikan dasar dalam merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Berbekal pemahaman tersebut, mahasiswa menyusun berbagai perangkat pembelajaran secara bertahap, meliputi modul ajar, bahan ajar, Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), media pembelajaran, serta instrumen penilaian untuk mata pelajaran.

Pelaksanaan pembelajaran dilakukan dalam dua tahap. Pada tahap pertama, mahasiswa melaksanakan kegiatan mengajar terbimbing dengan pendampingan langsung dari guru pamong, yang bertujuan untuk melatih kemampuan mengajar, pengelolaan kelas, serta penerapan metode dan media pembelajaran di kelas nyata. Setelah memperoleh bimbingan yang cukup, mahasiswa melanjutkan dengan kegiatan mengajar secara mandiri, di mana ia bertanggung jawab penuh atas perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi pembelajaran, dengan tetap berkoordinasi bersama guru pamong.

Selama pelaksanaan mengajar mandiri, mahasiswa secara rutin melakukan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar peserta didik. Hasil evaluasi digunakan sebagai bahan refleksi untuk terus memperbaiki strategi pembelajaran yang diterapkan. Seluruh rangkaian kegiatan juga didokumentasikan sebagai bahan penyusunan laporan akhir magang. Program magang ditutup dengan proses penarikan peserta setelah seluruh kegiatan akademis dan administrasi yang diperlukan selesai dilaksanakan.

Melalui program magang ini, mahasiswa memperoleh berbagai keterampilan yang mendukung kompetensinya sebagai calon guru profesional, mulai dari kemampuan menyusun perangkat pembelajaran, mengelola kelas, menyampaikan materi secara efektif, menggunakan metode dan media yang bervariasi, hingga melaksanakan evaluasi hasil belajar. Mahasiswa juga mengembangkan kemampuan komunikasi dan kerja sama yang baik bersama peserta didik, orang tua/wali, guru pamong, serta warga sekolah lainnya, sehingga memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang tugas dan tanggung jawab seorang guru di lapangan.

Kehadiran mahasiswa magang juga memberikan dampak positif bagi peserta didik kelas rendah SDS Tunas Sejahtera Seriang. Mereka mendapatkan pengalaman belajar yang lebih variatif dan menyenangkan sesuai kebutuhan dan karakteristik mereka. Program UNY Mengajar pun menjadi bukti nyata bahwa sinergi antara perguruan tinggi dan yayasan pendidikan dapat menjadi salah satu upaya nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan bagi generasi penerus bangsa.