Departemen Pendidikan Sekolah Dasar FIP UNY Gelar Guest Lecture Bahas Pendidikan Karakter Indonesia dan Singapura

Departemen Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (FIP UNY) menyelenggarakan kegiatan guest lecture pada Jumat (24/4) di ruang sidang lantai 3 Gedung Moh. Amin. Kegiatan ini mengangkat tema “A Comparison of Character Education Practices in Indonesia and Singapore” dan diikuti oleh mahasiswa program magister (S2) dan doktoral (S3) Pendidikan Dasar UNY.

Acara diawali dengan sambutan dari Kepala Departemen Pendidikan Sekolah Dasar, Dr. Fery Muhamad Firdaus, M.Pd. Dalam sambutannya, ia menekankan pentingnya penguatan pendidikan karakter dalam menghadapi tantangan global, serta perlunya belajar dari praktik terbaik negara lain seperti Singapura. Ia juga berharap kegiatan ini dapat memperluas wawasan akademik mahasiswa serta mendorong pengembangan inovasi dalam pendidikan karakter di Indonesia.

Guest lecture ini menghadirkan dua narasumber, yaitu Nur Diyanah Binte Anwar, Ph.D. dari National Institute of Education, Nanyang Technological University, Singapura, dan Obby Taufik Hidayat, Ph.D. dari Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia.

Dalam pemaparannya, Nur Diyanah Binte Anwar menjelaskan bahwa pendidikan karakter di Singapura dirancang secara sistematis melalui integrasi dalam kurikulum nasional, dengan penekanan pada nilai kewarganegaraan, tanggung jawab sosial, serta pembentukan kebiasaan positif sejak dini. Ia juga menyoroti pentingnya kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat dalam membangun karakter peserta didik.

Sementara itu, Obby Taufik Hidayat memaparkan bahwa pendidikan karakter di Indonesia berakar pada nilai-nilai budaya, agama, dan kearifan lokal. Ia menegaskan bahwa keberagaman yang dimiliki Indonesia menjadi kekuatan dalam membangun karakter peserta didik, meskipun masih terdapat tantangan dalam hal konsistensi implementasi di lapangan.

Kegiatan berlangsung secara interaktif dengan antusiasme tinggi dari para peserta. Mahasiswa S2 dan S3 Pendidikan Dasar UNY aktif mengajukan pertanyaan serta berdiskusi mengenai perbandingan pendekatan kedua negara dalam mengembangkan pendidikan karakter.

Melalui kegiatan ini, Departemen Pendidikan Sekolah Dasar FIP UNY berharap dapat mendorong penguatan wawasan global serta meningkatkan kualitas praktik pendidikan karakter di Indonesia.