Departemen Pendidikan Sekolah Dasar menyelenggarakan kegiatan Praktisi Mengajar dengan tema “Digitalisasi Pembelajaran” yang ditujukan bagi mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Angkatan 2023. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai upaya meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam menghadapi tantangan pembelajaran di era digital. Kegiatan ini menghadirkan narasumber, Ibu Raden Roro Khoiry Nuria Widyaningrum, M.Pd., yang merupakan kepala sekolah SDN Karangmloko 1 sekaligus praktisi pendidikan berpengalaman di bidang pembelajaran berbasis teknologi. Acara berlangsung secara luring pada Senin, 2 Maret 2026 di Abdullah Sigit Hall FIP UNY dan diikuti oleh mahasiswa dengan penuh antusias. 

Dalam pemaparannya, Ibu Raden Roro Khoiry Nuria Widyaningrum, M.Pd. menjelaskan pentingnya pemanfaatan teknologi digital dalam proses pembelajaran di sekolah dasar. Beliau menekankan bahwa guru di era modern dituntut untuk mampu mengintegrasikan media digital, platform pembelajaran daring, serta aplikasi edukatif guna menciptakan pembelajaran yang menarik, interaktif, dan efektif. 

Selain penyampaian materi, kegiatan ini juga dilengkapi dengan sesi diskusi dan tanya jawab. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk menyampaikan pendapat, pengalaman, serta kendala yang dihadapi dalam penggunaan teknologi pembelajaran. Melalui sesi ini, mahasiswa memperoleh wawasan praktis mengenai penerapan digitalisasi pembelajaran di sekolah dasar.

Kepala Departemen Pendidikan Sekolah Dasar Dr. H. Fery Muhammad Firdaus, M.Pd.  menyampaikan bahwa program Praktisi Mengajar ini bertujuan untuk menjembatani teori yang diperoleh di bangku perkuliahan dengan praktik nyata di lapangan. Dengan menghadirkan praktisi profesional, mahasiswa diharapkan memiliki gambaran nyata tentang dunia kerja sebagai calon guru. 

Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan literasi digital, kreativitas, serta kesiapan dalam mengelola pembelajaran berbasis teknologi, sehingga dapat merancang pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik di era digital. Selain itu, mahasiswa juga diharapkan memiliki sikap adaptif terhadap perkembangan teknologi, mampu memanfaatkan berbagai platform pembelajaran secara efektif, serta siap menjadi pendidik profesional yang berdaya saing dan berkarakter.