Guest Lecture: Membedah Cara Cerdas Mengajarkan Konsep Matematika — Kolaborasi dengan Grand-Plus College of Education, Nigeria

Program Studi Pendidikan Dasar menggelar kegiatan Guest Lecture bertajuk “Explaining Strategy of Teaching Math Concepts” pada hari Selasa, 18 November 2025. Kegiatan ini menghadirkan narasumber ahli di bidang pendidikan matematika Jamiu Temitope Sulaiman, B.Ed., M.Ed., TRCN. yang memberikan wawasan mendalam mengenai strategi efektif dalam menjelaskan konsep-konsep matematika kepada siswa sekolah dasar Serta di moderatori Alumni S3 Pendidikan Dasar UNY Dr. Mohammad Archi Maulyda, M.Pd .

Acara yang diselenggarakan secara daring ini diikuti oleh mahasiswa, dosen, serta praktisi pendidikan dari berbagai lembaga. Antusiasme peserta terlihat dari tingginya partisipasi dalam sesi diskusi maupun tanya jawab yang berlangsung interaktif.

Dalam pemaparannya, narasumber menekankan pentingnya kemampuan dalam menyederhanakan konsep matematika, mengaitkan materi dengan konteks kehidupan nyata, serta menggunakan representasi visual dan manipulatif konkret untuk meningkatkan pemahaman siswa. Selain itu, strategi explaining juga menekankan bagaimana pendidik dapat membangun alur penjelasan yang runtut, logis, dan sesuai dengan perkembangan kognitif anak. Narasumber juga menyoroti perlunya  untuk memahami kesalahan-kesalahan umum siswa (students' misconceptions) sehingga penjelasan yang diberikan dapat lebih tepat sasaran. Berbagai contoh praktik pengajaran efektif turut disajikan, mulai dari penggunaan ilustrasi, penguatan konsep prasyarat, hingga teknik bertanya (questioning technique) yang merangsang berpikir kritis.

Kepala Departemen Pendidikan Dasar FIP UNY Dr. H. Fery Muhamad Firdaus, M.Pd mengungkapkan bahwa kegiatan Guest Lecture ini menjadi upaya untuk memperkuat kompetensi pedagogik mahasiswa, khususnya dalam mata kuliah pendidikan matematika. “Melalui kegiatan ini, kami berharap mahasiswa dapat memahami bagaimana menyajikan konsep matematika secara engaging, mudah dipahami, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik sekolah dasar,” ujarnya.

Di akhir sesi, peserta mendapatkan kesempatan untuk berdiskusi langsung dengan narasumber mengenai tantangan yang kerap dihadapi dalam mengajarkan matematika, serta solusi yang dapat diterapkan dalam pembelajaran di kelas.

Kegiatan Guest Lecture ini diharapkan dapat memberikan inspirasi dan wawasan baru bagi calon guru maupun praktisi pendidikan dalam menerapkan strategi explaining yang efektif guna meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di sekolah dasar.