Sleman, 8 September 2026 - Mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melaksanakan pembelajaran Matematika di kelas VI SD Negeri Caturtunggal 6 melalui kegiatan “Mini Pasar: Misi Belanja Cerdas”. Kegiatan ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang kontekstual dengan mengaitkan materi pecahan dan desimal dengan situasi jual beli yang dekat dengan kehidupan sehari-hari.

Pembelajaran dilaksanakan pada Selasa, 8 September 2026 oleh mahasiswa PK UNY dengan arahan dan pendampingan guru pamong. Mahasiswa lainnya turut berperan sebagai observer untuk mengamati dan menilai pelaksanaan pembelajaran. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa menggunakan media berupa papan Mini Pasar, kartu misi, serta kartu barang berupa sayur dan buah. Murid bekerja secara berkelompok untuk menyelesaikan misi belanja, memilih barang sesuai ketentuan, melakukan perhitungan, serta menyelesaikan tantangan dengan menerapkan konsep pecahan dan desimal.

Penggunaan simulasi Mini Pasar memberikan kesempatan kepada murid untuk menerapkan konsep Matematika dalam situasi yang dekat dengan kehidupan sehari-hari. Melalui aktivitas tersebut, murid berlatih menghitung, membandingkan dan mengurutkan bilangan desimal, mengambil keputusan, serta bekerja sama dalam kelompok. Pembelajaran yang melibatkan media dan aktivitas langsung ini sejalan dengan SDG 4: Pendidikan Berkualitas, khususnya dalam mendukung proses pembelajaran dan penguatan kemampuan numerasi pada murid sekolah dasar.

Pelaksanaan Mini Pasar menjadi salah satu bentuk kontribusi mahasiswa PK UNY dalam mendukung pembelajaran yang bermakna dan relevan di sekolah. Melalui pemanfaatan media pembelajaran yang sederhana dan aktivitas yang kontekstual, mahasiswa berupaya menciptakan pengalaman belajar Matematika yang aktif dan menyenangkan bagi murid. Kegiatan ini diharapkan dapat turut mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya SDG 4: Pendidikan Berkualitas.