Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta  resmi mengikuti kegiatan penerjunan Program PLK UNY MENGAJAR  di SD Negeri Taraman, Ngaglik, Sleman, pada Jumat (10/7/2026). Kegiatan penerjunan ini menjadi langkah awal bagi mahasiswa dalam melaksanakan praktik kependidikan secara langsung di sekolah. Melalui program PLK UNY Mengajar, mahasiswa memperoleh kesempatan untuk mengaplikasikan ilmu, keterampilan, serta kompetensi yang telah dipelajari selama perkuliahan dalam situasi pembelajaran yang nyata. Acara penerjunan berlangsung dengan penuh semangat dan disambut hangat oleh kepala sekolah, guru pamong, serta seluruh warga SD Negeri Taraman. Dalam kesempatan tersebut, pihak sekolah menyampaikan apresiasi atas kepercayaan yang diberikan kepada SD Negeri Taraman sebagai mitra pelaksanaan PLK. Diharapkan kehadiran mahasiswa dapat memberikan kontribusi positif terhadap proses pembelajaran sekaligus memperkuat kolaborasi antara sekolah dan perguruan tinggi.

Selama menjalankan PLK, mahasiswa akan terlibat dalam berbagai kegiatan sekolah, mulai dari observasi lingkungan belajar, penyusunan perangkat pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran di kelas, hingga evaluasi hasil belajar di bawah bimbingan guru pamong dan dosen pembimbing. Pengalaman tersebut diharapkan mampu membentuk calon guru sekolah dasar yang profesional, adaptif, kreatif, dan memiliki kompetensi pedagogik, profesional, sosial, serta kepribadian yang baik.

Program PLK UNY Mengajar merupakan salah satu bentuk implementasi pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning) yang bertujuan memperkuat kesiapan mahasiswa dalam menghadapi dunia kerja sebagai pendidik. Selain meningkatkan kompetensi mengajar, kegiatan ini juga menjadi sarana bagi mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan berkomunikasi, bekerja sama, memecahkan masalah, serta beradaptasi dengan budaya sekolah.

Melalui pelaksanaan PLK di SD Negeri Taraman Ngaglik, diharapkan mahasiswa PGSD FIP UNY dapat memberikan kontribusi nyata dalam mendukung proses pembelajaran di sekolah serta memperoleh pengalaman berharga sebagai bekal menjadi guru profesional yang siap berkontribusi bagi kemajuan pendidikan Indonesia.